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Daniela Vargas: Resenha

 
 Resenha:
 
 
Question Answer
Nome completo: Daniela Vargas
Curso: Pedagogia Palmeira das Missões
E-mail: danielavargas2@hotmail.com
Referência bibliográfica do livro (de acordo com as normas da ABNT): Oliveira Ramon, Campinas SP, Coleção magisterio formação e trabalho pedagogico
Nome do capítulo e páginas: Capitulos 3,4 e 5 paginas 59 á 117
Resenha: Resenha do livro Informática Educativa
Ramon de Oliveira


O autor fala sobre e evolução da informática, e defende o uso de computadores na sala de aula para que melhore a qualidade de ensino nas escolas.
O objetivo da informática educativa e de que sejam utilizados os computadores como recurso didático, incentivando a descoberta tanto dos professores como a dos alunos, para que a mesma contribua para a construção do conmhecimento.
No que se refere a tecnologia digitais, principalmente, os professores mais conservadores tem dificuldade de interação. Eles já admitem utilizar o computador e a internet para preparar suas aulas,mas não conseguem ainda utilizar os mesmos na sua atividades em sala de aula, como instrumento pedagógico. Oferecer recursos aos professores para facilitar a gestão da educação pode ter bons retornos no futuro, e tambem é preciso investir na capacitação dos alunos.
O fato de ter uma sala com computadores não significa necessariamente ter informatização do ensino, como não basta papel e caneta para se escrever um bom texto. Primeiramente é preciso que exista um planejamento, o qual indicará os passos a serem seguidos. A informatização do ensino, não pode ser vista como solução para todos os problemas e nem fazer alusão de que todas as dificuldades relacionadas ao ensino-aprendizagem estarão sanadas, mas não podemos medir esforços para utilizar tudo o que possa contribuir para sua melhoria.
Como motivação para novos trabalhos que utilizem a idéia da informática educativa, temos uma nova geração de crianças que desde cedo já possuem contato com a informática, assim, faz com que a reformulação da maneira de lecionar para educação se torne essencial para garantir o interesse dos alunos em buscar o conhecimento.




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