Educação Especial: em busca de um atendimento especializado

Educação Especial: em busca de um atendimento especializado

OBJETIVOS

Objetivo geral

Ressaltar que para que haja inclusão é necessário um atendimento educacional especializado para todos os alunos que dele necessitem.

Objetivos específicos

• Entender o que vem a ser um atendimento educacional especializado.
• Buscar uma prática mais reflexiva para que a educação especial se aprimore cada vez mais em um atendimento especializado.

JUSTIFICATIVA

O desafio da educação especial brasileira é a implantação de uma educação de qualidade e com a organização de escolas que atendam a todos os alunos sem nenhum tipo de discriminação e que reconheçam as diferenças como fator de enriquecimento no processo educacional.

METODOLOGIA

Para a elaboração deste projeto, utilizamos algumas referencias bibliográficas como: livros, revistas e endereços eletrônicos.

BIBLIOGRAFIA

GAIO, Roberta; MENEGHETTI, Rosa G. Krob. Caminhos da Educação Especial no Brasil. Petrópolis: Vozes, 2004.

MEC, BRASIL. Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica, 1999. http://www.mec.gov.br/

STOBÄUS, C. D.; MOSQUERA, J. J. M. Educação Especial: em direção à escola inclusiva. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2003.