Projeto de pesquisa: Educação Infantil

Nome*:	Paola Scariot Perondi
Email:	scariotperondi@hotmail.com
Curso:	Pós-Graduação em Educação Infantil
Área da Pesquisa em Educação:	Educação Infantil
Título provisório do projeto:	As contribuições da linguagem artística no desenvolvimento da criança de 3 a 6 anos de idade
Problema central da pesquisa:	Quais as contribuições da linguagem artística no desenvolvimento da criança de 3 a 6 anos de idade?
Objetivos da pesquisa:	• Analisar as contribuições da linguagem artística no desenvolvimento social e cognitivo das crianças de 3 a 6 anos de idade; • Refletir sobre a prática pedagógica de atividades artístico-criadoras nas escolas;
Justificativa:	A temática a que nos propomos discutir torna-se relevante na medida em que considerarmos a complexidade das necessidades cognitivas da criança nessa faixa etária, bem como as conquistas intelectuais, sociais, emocionais, físicas e psicológicas que a criança agrega por meio das atividades artísticas nesta fase crucial do desenvolvimento. Além disso, há que se considerar as contribuições acadêmicas da pesquisa nesta área para divulgação e discussão da temática entre os educadores infantis já que a arte é um tema pouco discutido e valorizado no meio acadêmico.
Natureza da pesquisa:	Aprofundar um tema
Metodologia da pesquisa:	Qualitativa
Design da pesquisa:	Pesquisa bibliográfica
Coleta de dados:	A coleta de dados para a análise da pesquisa bibliográfica acontecerá a partir de obras de autores relacionados à área de pesquisa visando a compreensão da problemática em questão.
Referências bibliográficas:	BRASIL. Referencial curricular nacional para educação infantil/Ministério da Educação e do Desporto, Secretaria de Educação Fundamental. – Brasília: MEC/SEF, 1998. LOWENFELD, Viktor; BRITTAIN, W. Lambert. Desenvolvimento da capacidade criadora. São Paulo: Mestre Jou, 1977. 446 p.