Tamiris Campos Almeida: Resenha

Resenha:     Question Answer Nome completo: Tamiris Campos Almeida Curso: Pedagogia Passo Fundo E-mail: tamiris-petinha@hotmail.com Referência bibliográfica do livro (de acordo com as normas da ABNT): FERREIRO,Emilia & teberosky,Ana Los Sistemas de escritura en el desarrollo del Ninõ.Mexico,Siglo Veintuino,1979. Ludke Menga. Pesquisa em educacao;abordagens qualitativas/Menga ludke,Mrli E.D.A.Andre-Sao Paulo:EPU,1986. Nome do capítulo e páginas: TODOS Resenha: Pesquisa em educação:Abordagens qualitativas "O estudo de um caso é o estudo de um caso,seja ele simples ou especifico, como o de uma professora competente de uma escola publica ou complexo e abstrato como o das classes de alfabetização ou do estudo no ensino noturno". Ao ler este livro consegui entender um pouco mais de como devemos fazer uma pesquisa, seja ela simples ou qualitativa. Este livro aborda cinco conceitos de como podemos fazer uma pesquisa qualitativa, juntamente com suas características. Este livro não só explica como se faz uma pesquisa, como também explica passo a passo de como fazê-la. Os cinco conceitos a serem apresentados são: - A pesquisa qualitativa tem o ambiente natural como sua fonte direta de dados e o pesquisador como seu principal instrumento. - Os dados coletados são predomina mente descritivos. - A preocupação com o processo é muito maior do que com o processo. - O significado que as pessoas dão ás coisas e a sua vida são focos de atenção especial pelo pesquisador. - A analise dos dados tende a seguir um processo intuitivo. Estes são então os cinco conceitos que aparecem neste livro para nos educadores quando fomos elaborar uma pesquisa temos por onde começar, uma base apenas. Ele também explica que para desenvolvermos uma pesquisa é preciso promover o confronto entre os dados e as evidencias, juntamente com as informações coletadas sobre o devido assunto.Explica que antes de tudo devemos juntar os conteúdos e apartir daí desenvolver a pesquisa.Ao realizarmos uma pesquisa seja ela como for, devemos ter um objetivo , uma justificativa e também uma boa explicação do que iremos abordar através do tema abordado para realizá-la. Neste livro também pude perceber que ele não traz apenas conceitos e sim também alguns temas, como o da alfabetização nas escolas e a metodologia nelas abordadas para os alunos, explica também sobre o fracasso escolar. Ao ler percebi que a metodologia usada para eles segundo a explicação do livro e aquela, que possibilita um prolongamento das experiências dos professores permitindo que eles cheguem a estabelecer valores ara a realidade em que vivem. Já na avaliação da alfabetização explica que o aluno não pode ser reprovado, que e muito difícil, pois eles apenas podem reprovar apartir do quinto ano, portanto a pais que nem ai tão para seus filhos. Gostei muito desse livro não só aprendi como se faz uma pesquisa mas como devemos realizá-la , quais seus passos. O que eu pude entender foi isso, do que pelo menos eu li, aprendi um puco , não posso dizer que tudo , mas um pouco sim. Como você avalia o livro/capítulo que leu (1 a 5 estrelas)? 4/5 Envio de arquivo: