| Nome*: | Adriana Regina Carvalho Collins |
| Email: | dessinhacollins@hotmail.com |
| Curso: | Pedagogia Passo Fundo |
| Área da Pesquisa em Educação: | Educação Pré-Escolar |
| Título provisório do projeto: | O lúdico na educação pré escolar |
| Problema central da pesquisa: | As atividades lúdicas tem uma importância fundamental, no desenvolvimento das potencialidades das crianças, favorecendo o seu desenvolvimento físico, motor, emocional, cognitivo, e social. Através das atividades ludicas a criança expressa-se e constrói conhecimento. É nos primeiros anos de vida que a criança começa o seu processo de identidade, e o brincar, o faz de conta (lúdico), podem ser grandes auxiliares para que esse processo ocorra tranquilamente. São vários os benefícios das atividades lúdicas, entre eles estão: Assimilação de valores; Aquisição de comportamentos; Desenvolvimento de diversas áreas do conhecimento Aprimoramento de habilidades; Socialização. |
| Objetivos da pesquisa: | Compreender como o lúdico pode atuar possitivamente sobre o desenvolvimento da criança. Estimular o uso de atividades lúdicas em sala de aula. |
| Justificativa: | Educação Pré Escolar, pois, é primeira etapa da educação básica, é um processo que forma base educacional para o longo da vida. Onde o professor tem um papel muito importante na vida da criança,pois, e nessa etapa que os pequenos começam a construir sua identidade. Acredito que o trabalho com crianças é muito especial e gratificante. |
| Natureza da pesquisa: | Aprofundar um tema |
| Metodologia da pesquisa: | Qualitativa |
| Design da pesquisa: | Pesquisa de campo |
| Coleta de dados: | Observações em escolas de educação infantil. Pesquisas sobre atividades diferentes para serem a adptadas para a educação pré-escolar Resgate de de brincadeiras. |
| Referências bibliográficas: | MALUF, Ângela Cristina Munhoz - Brincar Prazer e Aprendizado. Petrópolis, Rio de Janeiro, Vozes 2003. PIAGET, Jean. A Construção do Real na Criança. Trad. Álvaro Cabral. Rio de Janeiro: Zahar, 1970. |
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