Patrícia Kerber- Pedagogia-Campus Lagoa Vermelha
TEMA:
A importância da língua materna, no processo de aprendizagem da linguagem.
JUSTIFICATIVA:
Sabemos que a linguagem tem seu papel relevante no desenvolvimento do ser humano, pois ela lhe permite compreender o mundo e nele agir. Os sujeitos vão se constituindo como tais, na medida em que interagem com os outros, com isso, dizemos que o sujeito é social e a linguagem é um trabalho histórico e social, sendo que ninguém já é um sujeito pronto, mas um sujeito que vai se completando e se constituindo nas suas falas. Entendida a linguagem, lembramos o que diz Bakhtin(1981), que a aprendizagem da língua já é um ato de
reflexão sobre a linguagem, pois as ações lingüísticas que praticamos, demando essa reflexão.
Com esse mesmo olhar teórico, é que podemos entender a aquisição inicial da leitura e da escrita de uma criança, pois elas aprendem a ler e a escrever interagindo com a língua escrita, como objeto de conhecimento e com os falantes de sua língua materna, como seus interlocutores. E é através desse agir, que elas constroem e reconstroem hipóteses, para entender e descobrir, o que é, e como funciona a escrita.
reflexão sobre a linguagem, pois as ações lingüísticas que praticamos, demando essa reflexão.
Com esse mesmo olhar teórico, é que podemos entender a aquisição inicial da leitura e da escrita de uma criança, pois elas aprendem a ler e a escrever interagindo com a língua escrita, como objeto de conhecimento e com os falantes de sua língua materna, como seus interlocutores. E é através desse agir, que elas constroem e reconstroem hipóteses, para entender e descobrir, o que é, e como funciona a escrita.
OBJETIVOS:
Buscar compreender o ensino da língua materna para entender a realidade lingüística do aluno.
Buscar compreender o ensino da língua materna para entender a realidade lingüística do aluno.
Propiciar ao aluno o processo interlocutivo no espaço da sala de aula.
Possibilitar e incentivar questionamentos ao aluno, para que ele vá manifestando suas construções nos fenômenos lingüísticos.
PROBLEMA:
Qual a importância de se organizar e ensinar a língua materna, para entender a realidade lingüística do aluno?
Qual a importância de se organizar e ensinar a língua materna, para entender a realidade lingüística do aluno?
REFERÊNCIA BIBLIOGRAFICA:
Xavier M. Maria Luisa, Dalla Zen H. Maria Isabel . O ensino das séries iniciais: das concepções teóricas às metodologias. 4° edição, Editora Mediação, Porto Alegre, 2004.
Gandini Lella , Educação Infantil. Editora Artmed, Porto Alegre, 2002.
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