Jessica Romanoski - Pedagogia Passo Fundo

"Nas primeiras etapas da vida, em que se configuram relações de aprendizagem, frequentemente o espaço do brincar não é levado muito a sério pelos pais, pela família e pela escola. Pensa-se no brincar como uma forma de "queima de energias", de "manter as crianças ocupadas", de "preencher um tempo vago". [...]" (HEINKEL, 2003, pag. 16) Referência Bibliográfica HEINKEL, Dagma. O Brincar e a Aprendizagem na Infância. Ijuí: Editora Unijuí, 2003 (Coleção livros de bolsa)

Jessica Romanoski  -  Email: jessica-romanoski@hotmail.com