| Livro: Saberes, Imaginários e Representações na Educação Especial A proposta do livro não é resolver diretamente o problema prático da educação especial. Sua intenção é operar uma demarcação ética-crítica preliminar, indispensável para todos os que se ocupam daquelas crianças, jovens e adultos cujas específicas singularidades físicas, afetivas ou mentais cobram dos educadores muito mais do que novos recursos técnicos: cobram uma nova disposição afetiva e ética. |
| Maiara Bordin - Email: maiara.bordin@hotmail.com |
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