resenha!!! da segunda tarefa.

Dilemas e Perspectivas Na Relação Entre Ensino e Pesquisa.

A pesquisa e eñsino têm sido muito descutida nos ultimos anos, em decorrência do desenvolvimento não tem revelado uma nítidacontribuição para a melhoria dos cursos de graduação mantidas pelas mesmas universidades. Não é examinada a qualidade do ensino mais sem o maior envolvimento dos docentes com as atividades de ensino.

Na realidade tem demostrado não existir uma relação fortemente positiva entre a produção da pesquisa e a realidade do ensino, o que se questiona é o fato de ela não realizar todo o potencial criado entre dois campos.

O desenvolvimento da pesquisa na universidade tem tido pontos positivos na graduação, como bolsas de iniciação cientifico concedidas aos alunos da graduação, ainda que esses programas têm impacto positivo na propria graduação, os estudades que deles participam custumam apresentar bom rendimento âcadêmico, o que de fato fato posta condição para a obtenção e a manutençao dessas bolsas.

É de se esperar que o trabalho dos docentes com a pesquisa se traduz na sala de aula e em cursos mais atualizados, com isso aproximando os alunos do campo da produção e do conhecimento, observando que essa relação não ocorre.

Por fim, a integração entre ensino e pesquisa na universidade representa um grande problema que precisa ser superado, e tambem fundamentar a discussão sobre o papel da formação do professor na busca de uma educação de qualidade para toda a população, discussão que rompeu muros da academia e está presente, hoje, em toda a sociedade.