Michele Trivelin - Pedagogia Soledade

Sabendo que a toda ação, movimento, pensamento ou sentimento correspondem a uma necessidade, e é através desta necessidade que o individuo é estimulado a agir e construir o conhecimento, bem como, que o mesmo só apreende quando o conteúdo lhe interessa. E levando em consideração que os currículos escolares, em seus conteúdos não focam somente no que é necessidade do aluno, levando para as salas de aulas assuntos que muitas vezes não são encarados pelos alunos como agradáveis,ou que não despertem neles uma necessidade de conhecê-lo. Desta forma, quais são os meios possíveis de descobrir qual é a necessidade de cada aluno? Ou como criar essa necessidade nele?

Michele Trivelin  -  Email: MicheliTrivelin@hotmail.com